Grundsatz der ständigen Weiterbildung von ASAveterinary ist es zu erlernen, immer auf dem Laufenden zu sein und das Wissen zu teilen. In Italien sowie im Ausland unterstützen die Schulungen von unseren Professionellen die Tierärzte bei der Entwicklung ihrer Kompetenzen in der Anwendung der MLS®-Therapie. Dazu stellen wir hochprofessionelle Schulungsunterlagen sowie Videos über erfolgreiche klinische Fälle, wissenschaftliche Fachveröffentlichungen und Gebrauchsanweisungen.
Abende über Schwerpunktthemen, Vorträge an nationalen und internationalen Tagungen, praktische Workshops vor Ort, Seminare, Teilnahme an Kongressen: Das sind nur einige Beispiele der zahlreichen Initiativen, welche von ASAveterinary zur klaren und umfassenden Verbreitung der Vorteile von der MLS®-Therapie angeboten werden.ASAveterinary glaubt ganz fest an die Bedeutung der Schulung, sodass daraus ein Grundelement nicht nur für das Verständnis der theoretischen
ASAveterinary ist außerdem Partner des Programms CCRP (Certified Canine Rehabilitation Practitioner), eine internationale Zertifizierung für die Rehabilitation bei Hunden von der Universität Tennessee und der Veterinary Academy of Higher Learning (VAHL), Fortbildungsabteilung der Gruppe VBS für die berufliche Weiterentwicklung von veterinärmedizinischen Physiotherapeuten (VMPT).
Grundlagen der MLS®-Lasertherapie, sondern insbesondere auch für die effiziente Anwendung am Patienten und den leistungsstarken Gebrauch in der täglichen beruflichen Aktivität wird. Durch dieses Bewusstsein gestärkt, werden Jahr für Jahr Kurse, Workshops und Seminare organisiert, die sowohl jenen Tierärzten gewidmet sind, die bereits Geräte von ASA anwenden und ihre Kompetenzen erweitern möchten, wie auch Neulingen, die vor dem Erwerb von MLS® als therapeutische Lösung für ihre Ambulanz oder Klinik die tatsächliche Wirksamkeit und den wissenschaftlichen Wert verstehen möchten.
Ein dicht gefüllter Kalender für alle Ecken der Welt, der jedes Jahr von zahlreichen Vortragenden, Trainern und Dozenten ausgeführt wird, die die Teilnehmer in interaktive Trainings einbeziehen und damit eine theoretische Einheit mit einem Praxisteil verbinden, um den Wert der Therapie an echten Fallbeispielen zu begreifen.
